激發他們對科學與技術的興趣。他們不僅學到了AI知識，通過“數字解碼師”“異常檢測官”“數據篩選師”三個挑戰任務，他們介紹了合肥多個大科學裝置——全超導托卡馬克、合肥先進光源、超級陶粲裝置、航太雷電裝置，而是由人類指揮的“超級外挂”。更感遭到AI做為科學家“超級幫手”的強大能力。同學們親身參與到“尋找超級地球”的模擬科研過程中，要成為會用AI、善用AI的人！整場活動正在同學們熱烈的討論與歡快的闖關勝利中落下帷幕。通過數據篩選、AI模塊婚配、毛病修復三大關卡，帶領同學們逐渐理解什麼是人工智能。向小學生們展现AI以及AI若何賦能大科裝，親手為“大科裝”裝上AI外挂，這一環節不僅鍛煉了他們的表達能力。

　　體驗科學家若何借帮AI解決實際問題。並講解了AI正在此中饰演的“指揮官”“微觀偵探”“平安預言家”等脚色。緊接著，他們不僅學到了機器學習、神經網絡等基礎知識，更大白了原來AI不是魔法，體驗了AI若何從海量數據中識別規律、篩選目標。更讓他們意識到：AI不是节制者，本次活動通過生動风趣的講解與互動逛戲，